Když marodím.

Už dva dny jsem v práci pokašlávala. To by nebylo tak nejhorší, kdybych pracovala sama. Ale v poslední době nás pracuje obvykle 6 lidí neboli dvě skupiny po třech společně. 

Včera večer se můj kašel a doprovodné symptomy (mírná bolest v pažích a stehnech) zhoršily. Šla jsem spát pod vlivem článku Psice o koupi či nekoupi skleněné deky a raději jsem se dobře zabalila do mojí oblíbené flanelové plachty a prošívané pokrývky. 

Celou noc mě pronásledovaly podivné sny, takže jsem asi do jisté míry spala. Jenže ráno jsem se probudila s mírnou bolestí hlavy a štěrbinkami místo očí. Vklouzla jsem potmě do domácích kroksů, které využívám jako pantofle a proklela naši kočku, která se mi do levé kroksy poblinkala. Zamířila jsem do koupelny, kde jsem provedla jakous takous očistu boty, fusekle a končetiny a při jednom si změřila teplotu. Byla akorát, 36.5 °C. 

Odpotácela jsem se do kuchyně a místo obvyklého kafe jsem si tentokrát nadělila černý čaj s citrónem a 4 kostkami cukru. Dala jsem kočce novou konzervu do umyté misky. Doufám, že se se mnou zase nebude dělit do pantofle.

Potom mě napadlo udělat si domácí test na covid. Vyšla mi jedna čárka vedle Céčka, což myslím je negativ. Kašel a rýma se však se mnou ani po čaji nechtěly rozloučit, tak jsem zavolala šéfovi, aby mě dnes nečekal, že jsem silně nachlazená.

 

V rámci odpočinku jsem nakoukla na fejsbuk a natrefila na:

POZNÁMKY ZÚFALÝCH UČITEĽOV

Znehodnotil nápis na nástenke Mendelejevovej sústavy prvkov vymysleným prvkom Spermium.

Bol pristihnutý v školskej jedálni, ako bozkáva spolužiačku, máme podozrenie o láske.

Pľuje guličky zo železnej trubičky.

Močí do výšky očí.

Na hodine dejepisu trúbil stočeným zošitom štátnu hymnu!

Jazdí nosom po lavici, aby to pískalo.

Vytiahla na hodine telesnej výchovy bez dovolenia kozu a celá trieda cez ňu skákala.

Rozbila spolužiakovi desiatu.

Stále sa hlási.

Nechá sa od spolužiakov osahávať a nehlási to učiteľovi.

Na hodine hrá piškvorky, a potom buď nadáva, alebo sa nahlas raduje.

Na výlete do Terezína sa nechal zavrieť do plynovej komory.

Žiak na hodine žuvá žuvačku, ja som mu ale dovolil len zjesť chlieb.

Nemal žiacku knižku a odmietol mi ju dať.

Vošiel som do triedy a on sa mi nepostavil.

Pravidelne chodí do školy nepravidelne.

Na hodinu fyziky prišiel o 45 minút neskôr.

Vždy, keď ho vyvolám, pozerá sa na mňa ako na idiota, a pýta sa, či to myslím vážne.

Bez dovolenia padá zo stoličky.

Vyvolaný prehlásil, že nebude odpovedať bez advokáta.

Nepovedal svoje meno, pretože je tu vraj inkognito.

Priniesol na hodinu prášok na pečenie a predstieral, že predáva drogy.

Zobral triednu knihu, nechce ju vrátiť, a žiada výkupné.

Na hodine dejepisu zapálil lavicu a navádzal zbytok triedy, aby ma upálili.

Olizuje temperové farby a čuduje sa, že potom zvracia.

Smeje sa mi za chrbtom do očí.

Keď odštartoval cezpoľný beh, utiekol domov.

Slovenštinu miluju a prohřešky žáků obvykle vyvolají úsměv, kór když je uondaní učitelé zaznamenají takovým svérázným stylem.

Když už jsem tedy zkysla doma a není mi úplně na umření, dám aspoň vyprat, ať se to nějak využije.